– I tillegg til matte og norsk, som er obligatorisk, valgte jeg å fordype meg i kunst og håndverk og samfunnsfag, og skrev master i norskfaget. Jeg fikk velge tematikk selv og kunne dermed skrive om estetisk lære i form av teater, så da fikk jeg integrert litt av kompetansen min på det også. Det jeg likte med studiet var at vi hadde både pedagogikk, forskning og utviklingsfag allerede på det første året. Vi hadde det godt integrert gjennom hele løpet. Det var også mye praksis, så vi fikk testet ut det vi lærte på flere ulike skoler. Du er to dager i praksis allerede andre uka på studiet, så du blir veldig kastet ut i det. Men da innser du fort om du faktisk liker det eller ikke og får et tidlig innblikk i lærerhverdagen. Det gir et godt og realistisk bilde av arbeidslivet. I løpet av masteren var jeg utplassert på flere barneskoler i Tromsø og på en i Harstad. Egentlig skulle jeg i utenlandspraksis på New Zealand, men det utgikk dessverre på grunn av korona.