Mest effektive måte å lære fremmedspråk på
Grammatikk må til. Ny forskning viser at en kombinasjon med språklig innputt og grammatikkundervisning er den mest effektive måten å lære fremmedspråk.
Det er stor forskjell på språkinnlæringen mellom de som kun får språklig innputt og de som i tillegg får grammatikkundervisning, det viser doktoravhandlingen til Åsta Haukås.
Åsta Haukås disputerer for doktorgraden ved Universitetet i Tromsø fredag 13. november med avhandlingen "Frequenz, Transfer und/oder Grammatikunterricht? Der L2-Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges aus kognitiv linguistischer Sicht".
Haukås har undersøkt to grupper tyskstudenter; den ene gruppa fikk bare språklig innputt, mens den andre gruppa fikk både språklig innputt og grammatikkundervisning. Doktoranden fulgte gruppenes språkinnlæring over åtte måneder og testet deres tyskkunnskaper i hypotetiske vilkårssetninger. Gruppa som fikk grammatikkundervisning deltok i et tre timers undervisningsopplegg om tysk konjunktiv og hypotetiske vilkårssetninger.
Utviklet seg ikke
- Resultatene viser at en stor del av språkinnlæringen skjer ubevisst, forteller doktoranden Åsta Haukås. Studentene uten undervisning foretrakk intuitivt de mest hyppige tyske formene. De intuitive språkvalgene førte i mange tilfeller til korrekt språkbruk, men denne gruppa utviklet seg ikke videre i løpet av testperioden på åtte måneder.
Ble mye bedre
- Gruppa som fikk grammatikkundervisning ble signifikant bedre til å vurdere korrektheten i setninger og også til å produsere egne vilkårssetninger. Effekten var tydelig både en uke og fem måneder etter undervisningen. Undervisningen hadde imidlertid ingen positiv effekt på studentenes evne til å oversette norske vilkårssetninger til tysk.
Om doktoranden
Åsta Haukås, født 1972, er utdannet cand.philol. fra Universitetet i Bergen. Før stipendiatperioden arbeidet hun som lektor i den videregående skolen og som studieleder for Det tysk-norske studiesenteret, Universitetet i Kiel. Hun er nå tilsatt som førsteamanuensis i tysk fagdidaktikk ved Universitetet i Bergen, hvor hun underviser i og forsker på fremmedspråkslæring og fremmedspråksundervisning.
Kontaktperson:
Åsta Haukås, tlf.55 58 24 88, mobil 917 32797
