Emnekode: ARK-1000

Arkeologi: Fortolkning av fortiden

Studiested
Semester / år Høst 2009
Studiepoeng 10
ARK-1000
Arkeologi: Fortolkning av fortiden
-
10
stp
Emnet administreres av
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
Emnetype

Høstemne

Introduksjonsemne i arkeologi; Kurset er en del av første år i bachelorstudiet i arkeologi.

Passer også som støtteemne i historie, sosialantropologi og religionsvitenskap.

Innhold
Introduksjon til hvordan arkeologer konstruerer kunnskap om fortida med utgangspunkt i materielle levninger. Kurset vil gi en introduksjon i arkeologisk tenkning om tid, landskap, mennesker og samfunn, eksemplifisert gjennom temaer i global og regional forhistorie. Temaene inkluderer utviklingen av moderne mennesker i biologisk og kulturell forstand, småskala jeger/samler- og jordbrukssamfunn, utviklingen av sosial ulikhet og framveksten av statssamfunn og urbanitet. I tillegg presenteres flere arenaer for dagens arkeologiske praksis: Kulturminnevern, museum, formidling og arkeologiens politiske kontekst.
Læringsutbytte

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Studenten skal få:

  • Forståelse av tid, landskap, mennesker og samfunn.
  • Kunnskap om fagets fundamentale begreper.
  • Grunnleggende faktakunnskap om global førhistorie.
  • Bli kjent med arkeologiens praktiske anvendelse innen kulturminnevernet og med fagets sosiopolitiske kontekst.

Ferdigheter

Studenten skal kunne:

  • Eksemplifisere fagets fundamentale begreper og framstille noen av fagets sentrale forskningsproblemer.
  • Skrive korte tekster på universitetsnivå innenfor arkeologifaget.

Kompetanse

Etter kurset skal studenten beherske fagets fundamentale begreper og ha tilstrekkelig faktakunnskap om førhistorien til at de kan klare andre semesters påbyggingskurs i kulturhistorie og metode. Som enkeltstående emne vil ARK-1000 gi studenten en generell forståelse av fagets plass i forskningsverdenen og en dypere og kritisk forståelse av fagets plass i samfunnet.

Undervisnings- og eksamensspråk

Det normale undervisningsspråket er norsk.

Eksamensspråk er norsk, svensk eller dansk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk og/eller få engelsk oppgavetekst rettes til instituttet.

Undervisningsform
Det vil bli undervist to (og av og til tre) timer i uka i 15 uker. Studentene skal skrive to korte øvingsoppgaver underveis (se under arbeidskrav).
Eksamensform

Arbeidskrav:

For å kunne fremstille seg til eksamen kreves at studenten leverer to korte oppgaver (3-4 sider) om utvalgte temaer i global førhistorie. Disse skal gi skrivetrening og øvelse i refleksjon omkring arkeologisk tenkning og argumentasjon. Studentenes skriveferdigheter vurderes underveis i kurset og de får tilbakemelding med råd om forbedring. Oppgavene må være levert innen en fastsatt frist og vurderes som godkjent/ikke godkjent.

Eksamen:

Eksamen består av en tre timers skriftlig prøve ved slutten av høstsemesteret.

Karakterskala fra A-E for bestått og F for ikke bestått.

Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren F.

Studentene inviteres til å ta kontakt med faglærer umiddelbart etter at sensur har falt for å få en begrunnelse for eksamensresultatet.

Studenter som pga gyldig frafall (sykdom o.l.) ikke har kunnet gjennomføre ordinær eksamen, kan søke om å få avlegge utsatt eksamen.

Arbeidskrav
To 3-4 siders oppgaver i utvalgte temaer i global forhistorie
Dato for eksamen
Skriftlig eksamen: 25.11.2009
Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.
Emnet overlapper disse emnene
ARK-6000 Arkeologi i nord - en innføring 10 stp
Pensum

Pensum er på om lag 700 sider. Pensum er å finne i bøker og spesielle kompendier som selges i Universitetsbokhandelen Akademisk Kvarter.

Undervisning som er gitt i løpet av semesteret regnes også som del av det kunnskapsgrunnlaget studenter prøves i til eksamen.

Pensumliste, høst 2009

ARK-1000: Fortolkning av fortiden

Oversiktsverk:
Fagan, B. (2009) People of the Earth. Pearson/Prentice Hall. (13 utgave).

Gamble, C. (2004) Archaeology. The Basics. Routledge, London.

Tidlig mennesker

Tattersall, Ian
2003 Once We Were Not Alone. Scientific American 13(2):20-27.

Wong, Kate
2003 Who Were the Neanderthals? Scientific American 13(2):28-37.

Små-skala jordbruk samfunn

Hodder, Ian
2005 Women and Men at atalhöyük. Scientific American 15(1):35-41.

Statsamfunn

Smith, Michael E.
2005 Life in the Provinces of the Aztec Empire. Scientific American 15(1):90-97.

Stone, Elizabeth C. and Paul Zimansky
2005 The Tapestry of Power in a Mesopotamian City. Scientific American 15(1):60-67.

Kulturminnevern

Holme, Jørn (2001). Kulturminnevern, lov, forvaltning håndhevelse. Økokrims skriftserie nr 12:1. Kap 1.2-1.5. (s 13-28)

NOU 2002:1.
Fortid former framtid. Kap 2 (s 25-31)

Arkeologi og politikk

Nordenborg Myhre, L. (2001) Arkeologi og nazism. I C. Raudvere, A. Andren og K. Jennbert (red.), Myter om det nordiska. Mellan romantik och politikk, s.59-90.

Smith, L. (2004) The Repatriation of Human Remains--Problem or Opportunity? Antiquity 78:404-413



Undervisning Høst 2009
Orienteringsmøte: Onsdag 19. august kl 0900, rom L-133 Breiviklia
Forelesning Første forelesning onsdag 19. august kl.1015 i L133

Professor Bryan Cameron Hood
Eksamen 3 timers skoleeksamen 25. november. Dato er foreløpig og kan endres.

Error rendering component

Andre år og semester

Kontakt oss

Ansvarlig enhet: Institutt for arkeologi og sosialantropologi