Emnekode: ARK-3002

Jeger-samlere: arkeologiske perspektiver

Søk mellom 1. november og 6. januar
Studiested
Semester / år Vår 2013
Studiepoeng 10

Om emnet

Emnet er et valgemne for studenter på masterprogrammet i arkeologi. Emnet passer også som støtteemne i sosialantropologi og kan tas som enkeltemne.

Emnet tar for seg sentrale tema i studier om jeger-samlere innen arkeologifaget. Blant annet jeger-samlere som økonomiske aktører, landskapsforståelse, sosial kompleksitet, fangstbasert tamdyrhold, og bruk av jeger-samlere som analoger i arkeologisk tolkning.

Opptakskrav

Forkunnskapskrav: avlagt bachelorgrad i arkeologi

Dersom emnet tas som enkeltemne vil forkunnskapskrav være avlagt bachelorgrad i sosialantropologi eller lignende.

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene har følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Studenten skal:

  • ha innsikt i forskjellige teoretiske perspektiver brukt i arkeologiske studier av jeger-samlere
  • ha innsikt i den kryss-kulturelle variasjonen som finnes blant jeger-samlere
  • ha innsikt i flere konkrete problemstillinger som står sentralt i arkeologiske studier av jeger-samlere, inkludert økonomi, landskapsbruk og sosiale forhold
  • ha forståelse av hvordan kunnskap om jeger-samlere kan brukes i arkeologisk fortolkning og formidling

Ferdigheter

Studenten skal:

  • kunne anvende relevante begreper og teoretiske perspektiver for en kritisk drøfting av problemstillinger i jeger-samler arkeologi

Undervisning og pensum

Undervisningen består av totalt 20 timer, vanligvis 1 dobbelttime per uke. Innledningsvis gis det en forelesning som gir et overblikk over forskningshistorien. Ut over det vil undervisningen bestå av seminarer, der studentene forbereder og legger frem litteratur til diskusjon hver uke. Faglæreren vil bidra med innspill til litteraturvalg og overordnet diskusjon.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråket er norsk. Enkelte seminarer kan gis på engelsk.

Pensum

Pensum vår 2013

**indikerer at du må laste ned selv fra BIBSYS

1) Innledning: forskningshistorisk oversikt

Kelly, R.1995 Hunter-Gatherers and Anthropology. I: The Foraging Spectrum. Diversity in Hunter-Gatherer Lifeways, p.1-37. Smithsonian Institution Press.

Lee, Richard B.1968 What Hunters Do for a Living, or, How to Make Out on Scarce Resources. I: Man the Hunter, red. Av R.B. Lee og I. DeVore, s.30-43. Aldine, Chicago.

2) Evolusjonistisk-/atferdsøkologi

Winterhalder, B.2001 The Behavioural Ecology of Hunter-Gatherers. I: Hunter-Gatherers. An Interdisciplinary Perspective, red. av. C. Panter-Brick, R.H. Layton og P. Rowley-Conwy, s. 12-38. Cambridge University Press.

O¿Connell, J.F. og K. Hawkes 1981 Alyawara Plant Use and Optimal Foraging Theory. I: Hunter-Gatherer Foraging Strategies. Ethnographic and Archeological Analyses, red. av. B. Winterhalder og E.A. Smith, s.99-125. University of Chicago Press.

Ingold, T. 2000 The Optimal Forager and Economic Man. I: The Perception of the Environment. Essays in Livelihood, Dwelling and Skill, s. 27-39. Routledge, London.

3) Binfordiansk mobilitetsorganisering

Binford, L.R. 1980 Willow Smoke and Dog¿s Tails: Hunter-Gatherer Settlement Systems and Archaeological Site Formation. American Antiquity 45:4-20.

1982 The Archaeology of Place. Journal of Anthropological Archaeology 1:5-31. Ompublisert i Working at Archaeology (1983), p.357-378, Academic Press, New York.

Ames, K.M. 2002 Going by Boat. The Forager-Collector Continuum at Sea. I: Beyond Foraging and Collecting. Evolutionary change in Hunter-Gatherer Settlement Systems, red. av B. Fitzhugh og J. Habu, s. 19-52. Kluwer Academic/Plenum, New York.

4) Komplekse jeger-samler

Price, T.D og J.A. Brown 1985 Aspects of Hunter-Gatherer Complexity. I: Prehistoric Hunter-Gatherers. The Emergence of Cultural Complexity, red. av T.D. Price og J.A. Brown, s.3-20. Academic Press, San Diego.

Sassaman, K.**2004 Complex Hunter-Gatherers in Evolution and History: A North American Perspective. Journal of Archaeological Research, 12:227-280. OBS: les kun s.227-238, 249-253, 264-266.

Ames, K. M. 2006 Thinking About Household Archaeology on the Northwest Coast. I: Household Archaeology on the Northwest Coast, red. av E.A. Sobel, D.A.T. Gahr, og K. M. Ames, s. 16-36. International Monographs in Prehistory, Archaeological Series 16, Ann Arbor.

5) Informasjonsprosesser og landskapet

Whallon, R. **2006 Social Networks and Information: Non-¿Utilitarian¿ Mobility Among Hunter-Gatherers. Journal of Anthropologicial Archaeology 25:259-270.

Whallon, R. 2011 An Introduction to Information and its Role in Hunter-Gatherer Bands. I: Information and Its Role in Hunter-Gatherer Bands, red. av R. Whallon, W.A. Lovis and R.T. Hitchcock,s.1-27. Cosen Institute of Archaeology Press, Ideas, Debates, and Perspectives 5. University of California, Los Angeles.

Fitzhugh, B., Phillips, S. B., and Gjesfjeld, E. 2011 Modelling Hunter-Gatherer Information Networks: An Archaeological Case Study from the Kuril Islands. I: Information and Its Role in Hunter-Gatherer Bands, red. av R. Whallon, W.A. Lovis and R.T. Hitchcock, pp.89-116. Cosen Institute of Archaeology Press, Ideas, Debates, and Perspectives 5. University of California, Los Angeles.

6) Landskapsforståelse og kjønnete landskaper

Ingold, T. 2000 [1996] Hunting and Gathering as Ways of Perceiving the Environment. In: The Perception of the Environment. Essays in Livelihood, Dwelling and Skill, s. 40-60. Routledge, London.

Collignon, B. 2006 Geographic Information: Learning Through Practices and Oral Tradition. In: Knowing Places. The Inuinnait, Landscapes and the Environment, pp.63-100. Circumpolar Research Series No.10, Canadian Circumpolar Institute (CCI) Press, Edmonton.

Brumbach, H. J. and Jarvenpa, R. 2006 Conclusion. Toward a Comparative Ethnoarchaeology of Gender. In: Circumpolar Lives and Livelihood. A Comparative Ethnoarchaeology of Gender and Subsistence, edited by R. Jarvenpa and H.J. Brumbach, pp.287-323. University of Nebraska Press, Lincoln.

7) Jeger-samler trosystemer

Ingold, T. 2000 A Circumpolar Night¿s Dream. In: The Perception of the Environment. Essays in Livelihood, Dwelling and Skill, pp.89-110. Routledge, London.

Jordan, P. 2011 Material Culture Perspectives on the Worldview of Northern Hunter-Gatherers. In: Structured Worlds. The Archaeology of Hunter-Gatherer Thought and Action, edited by A. Cannon, pp.11-31. Equinox, Sheffield.

Hill, E.

**2011 Animals as Agents: Hunting Ritual and Relational Ontologies in Prehistoric Alaska and Chukotka. Cambridge Archaeological Journal 21: 407-426.

8) Jeger-samler og historisk prosess

Sassaman, K.E. & Holly, D.H. 2011 Transformative Hunter-Gatherer Archaeology in North America. In: Hunter-Gatherer Archaeology as Historical Process, edited by K. E. Sassaman and D. H. Holly, pp.1-13. University of Arizona Press, Tucson.

Lightfoot, K.G., Luby, E. M., & Pesnichak, L.2011 Evolutionary Typologies and Hunter-Gatherer Research: Rethinking the Mounded Landscapes of Central California. In: Hunter-Gatherer Archaeology as Historical Process, edited by K. E. Sassaman and D. H. Holly, pp.55-78. University of Arizona Press, Tucson.

Prentiss, A.M. Social Histories of Complex Hunter-Gatherers: Pacific Northwest Prehistory in a Macroevolutionary Framework. In: Hunter-Gatherer Archaeology as Historical Process, edited by K. E. Sassaman and D. H. Holly, pp.17-33. University of Arizona Press, Tucson.

9) Jeger-samler og arkeologiske inferens: analoger og videre

**Wobst, H. M. 1978 The Archaeo-Ethnology of Hunter-Gatherers or the Tyranny of the Ethnographic Record in Archaeology. American Antiquity 43:303-309.

Jordan, P. 2006 Analogy. In: Mesolithic Britain and Ireland. New Approaches, edited by C. Conneller and G. Warren, pp.83-100. Tempus, Stroud.

Finlayson, B. 2009 The ¿Complex Hunter-Gatherer¿ and the Transition to Farming, In: From Bann Flakes to Bushmills.

Papers in Honour of Professor Peter Woodman, edited by N. Finlay, S. McCartan, N. Milner & C. Wickham-Jones, pp.175-188. Prehistoric Society Research Paper 1. Oxbow Books, Oxford.

Eksamen

Arbeidskrav

Obligatorisk oppmøte på minst 70 % av undervisningen.

Eksamen

Eksamen består av en hjemmeeksamen på 10 - 12 sider (3500 - 4200 ord) over selvvalgt tema.

Karakterskala fra A-E for bestått og F for ikke bestått.

Studentene inviteres til å ta kontakt med faglærer umiddelbart etter at sensur har falt for å få en begrunnelse for eksamensresultatet.

Kontinuasjonseksamen

Det tilbys ikke kontinuasjonseksamen.

Error rendering component

Andre år og semester

Kontakt oss

Ansvarlig enhet: Institutt for arkeologi og sosialantropologi