Problemløsning i arkeologi
Det samfunnsvitenskapelige fakultet
Kurset kan tas som enkeltemne. Det passer også som støtteemne i historie og sosialantropologi.
Emnet vil gi en innføring i noen av de mest anvendte metoder og strategier brukt til arkeologisk problemløsning: Dateringsmetoder, klassifisering og stilistiske analyser, analyser omkring økonomi og landskap, romlig analyse, enkelte kvantitative metoder samt noen kvalitative metoder.
Kunnskaper og forståelse
Studenten skal få:
- En bred innføring i en rekke arkeologiske metoder.
- Forståelse av hvordan disse kan bidra til løsning av arkeologiske problemstillinger.
- Forståelse av hvordan arkeologisk kunnskapsdannelse innebærer komplekse forhold mellom metode, teori og empiri.
Ferdigheter
Studenten skal kunne:
- Bruke dataprogram som er vanlige for å bearbeide resultater fra radiokarbondatering og strandlinjedatering,
- Enkelte kvantitative metoder,
- Lese pollendiagrammer.
- Basiskunnskap om utvalgte funngrupper.
- Prosjektarbeid bidrar til å utvikle studentenes analytiske ferdigheter og gir skrivetrening i forberedelsen av empirisk rapporter.
Kompetanse
Studentene skal ha en forståelse for forholdet teori-metode-empiri samt innsikt i flere sentrale metodefelter i faget. Dette vil gi et grunnlag for videre selvstendig BA-studium i arkeologi.
Det normale undervisningsspråket er norsk.
Eksamensspråk er norsk, svensk eller dansk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk og / eller få engelsk oppgavetekst rettes til instituttet.
Emnet gis hvert vårsemester. Det arrangeres ordinær eksamen kun ved slutten av vårsemesteret.
Det undervises to og tre timer i uka i 15 uker.
Det er krav til frammøte og deltakelse i øvelser (se under vurderingsbeskrivelse).
Karaktergivende eksamen er en mappevurdering bestående av tre essays/prosjektarbeid hver på 4-5 sider (1600-2000 ord) som leveres til nærmere oppsatte frister. Endelig karakter settes ved at innholdet i mappen sensureres samlet til slutt.
Karakterer fra A-E for bestått og F for ikke bestått. Det tilbys ikke kontinueringseksamen i emnet.
Studentene inviteres til å ta kontakt med faglærer umiddelbart etter at sensur er falt for å få en begrunnelse for eksamensresultatet.
Studenter som pga gyldig frafall (sykdom og lignende) ikke har kunnet gjennomføre ordinær eksamen, kan søke om å få avlegge utsatt eksamen. Utsatt eksamen arrangeres enten senere i samme semester eller tidlig i semesteret etter ordinær eksamen.
Studenter som ønsker å forbedre sin opprinnelige karakter, får ikke mulighet til å ta utsatt eksamen, men må ta eksamen neste gang det gis ordinær eksamen i emnet.
Arbeidskrav:
Det forventes at studenten har deltatt i undervisningen. Se også under Pensum.
Pensum er på om lag 700 sider. Pensum er å finne i bøker og spesielle kompendier som selges i Universitetsbokhandelen Akademisk Kvarter.
Undervisning som er gitt i løpet av semesteret regnes også som del av det kunnskapsgrunnlaget studenter prøves i til eksamen.
|
Undervisning Vår 2009 |
|
| Forelesning |
Første gang: 15. januar kl 0915, rom L-133 |
| Eksamen |
Det er obligatorisk å delta i undervisningen. De to første mappeoppgavene leveres direkte til faglærer. Innlevering av siste oppgave 2. juni senest kl.14.00. Innlevering skjer i ekspedisjonen i Breiviklia. |
Error rendering component